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6S目视化管理安全生产6S知识测试试题及分享

  • 发布时间:2023-02-16 13:19:36
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    导读 | 当下很多企业开始注重推行6S,而推行的过程也是犹如风卷残云一般当下很见效果,但是过不了多久又恢复原状,甚至连原状都不如。究竟原因在哪里?我们认为主要原因在于企业里人员对6S的认识不足,不能充分理解6S管理的真正意义,所以“工欲善其事必先利其器”,推行6S就要先掌握其原理...

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        先测测贵司人员对6S了解多少      

    一、填空题

    1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的(整理) 范畴.

    2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的(素养  )范畴.

    3、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的(清洁)范畴.

    4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的(维持)范畴.

    5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的(素养)范畴.

    6、安全定义中指出守严各项规定,消除(不安全行为)和(不安全状态)

    7、不安全行为是指(造成事故的人为错误)

    8、不安全状态是指(导致事故发生的物质条件)

    9、6S推行要领是指(安全)、(整理)、(整顿)、(清洁)、(维持)、(素养)

    10、6S中“维持”的定义是指(将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果)。

    11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是(整顿)的重点。

    12、我们通常所说的定置管理是6S中的(整顿 )的一部分。

    13、6S实质是以(整理)(整顿)(清洁)(维持)为手段完成基本工作,借以养成良好习惯,达成全员“品质”的提升。

    14、规范现场作业基本原则是3定和3要素。

    15、规范现场作业三定原则是(定点)、(定容)、(定量)。

    16、规范现场作业三要素原则是(场所)、(方法)、(标示)。

    17、制定“要”和“不要”的判别基准是(整理)的推行要领之一。

    18、促进我们公司的6S活动从(形式化)走向(行事化),后向(习惯化)演变。

    19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中(维持)的推行要领。

    20、6S内容中素养的终目的是提升(人的品质),成为对任何工作都持认真态度的。

    二、选择题

    1.6S管理的推行技巧包括(  C )

    A.定点摄影  B.红牌作战  C.查核表   D.目视管理

    2.整顿的原则是(  A、C、D ).

    A.定点   B.定人   C.定容  D.定量

    3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿-(  D )

    A.工作现场       B.仓库    C.办公室   D.全公司的每个地方

    4.目视管理的要点包括(  B )

    A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)  

    B.能迅速地作出判断,具精度高;

    C.判断的结果不会因人而异

    D.要求醒目﹑美观,让领导满意

    5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C )

    A.使工作场所一目了然     B.营造整齐的工作环境

    C.缩短寻找物品的时间     C.清除过多的积压物品

    6.6S和产品质量的关系是( B )

    A.工作方便    B.改善品质

    C.增加产量    C.没有多大关系

    7.清扫在工作中的位置(  B ).

    A.地﹑物干净   B.生产效率高

    C.有空再清扫   D.清扫是工作中的一部分

    8.6S与公司及员工有哪些关系-(  A、C ).

    A.安全有保障   B.增加工作时间  C.提高公司形象   D.增加工作负担

    9.公司6S应如何做才能做好-  (   D )

    A.做四个月就可以了

    B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做

    C.车间做就行了    D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去

    10.在清洁工作中,应该(  D  )

    A.清除工作中无用的物品

    B.将物品摆放得整整齐齐'

    C.在全公司范围内进行大扫除:

    D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比

    11.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与-  (  D   )

    A.总经理   B.推行办公室   C.车间主任    D.全体员工

    12.6S管理的疗效有(  A、C、D  )

    A.提升企业形象         B.提升员工归属感

    C.浪费减少﹑效率提升   D.安全有保障

    13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括(  A、B、C )

    A.落实前面4S的工作      B.制定实施方法

    C.制定奖惩制度           D.营造全员参与的氛围

    14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围-(  A、B、C).

    A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具

    B.老旧无用的报表﹑账本

    C.尚有使用价值的边料;

    D.附属设备(工作台﹑物料架等)

    15. 公司6S应如何做?(  )

    A、随时随地都做,靠大家持续做下去;             B、做三个月就可以了;   

    C、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;D、车间做就行了;

    16. 安全包括:( A )                     

    A、紧急处理、查清原因和预防;B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;

    C、人身安全、产品安全和设备安全;D、舒适、明亮和无毒害;

    17. 公司什么地方需要整理/整顿-(C )

    A、生产现场;     B、 办公室;C、公司的每个地方;D、仓库。

    18. 整理主要是排除什么浪费- ( C )

    A、 时间;

    B、 工具;

    C、 空间;

    D、 包装物。

    19.  整理是根据物品的什么来决定取舍?( B )

    A、购买价值;

    B、使用价值;

    C、是否占空间;

    D、是否能卖好价钱。

    20. 对待5S检查和批评意见,属下应抱着(   C    )的心态来执行。

    A、纯粹找碴、百般狡辩;B、应付了事、得过且过;

    C、立即纠正、心存感激;

    21.  6S和产品品质的关系- ( B )

    A、 工作方便;

    B、 改善品质;

    C、 增加产量;

    D、 没有多大关系。

    22. 您对目前的工作环境有何看法- (  C )

    A、很多地方还很杂乱;

    B、缺乏爱心,物品丢在地上没人捡;

    C、大概可以;

    D、目前难以改善。

    三、判断题

    1、有的员工认为6S活动是管理层的工作,与我们员工无关。这种观点对么?( × )

    2、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。( √ )

    3、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。( × )

    4、空间的浪费通过6S中的整理要素完成。( √ )

    5、公司的仓库的划分,物品的标示属于6S中的整顿活动。( √ )

    6、上班不就是干活吗?要这么干净干么?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。这句话对么?( × )

    7、不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这些话对么?( × )

    8、6S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,6S管理就会失败。这种观点对么?( × )

    四、简答题

    1、乱摆放属于6S中的哪一项要处理的范围?

    答案:   整顿要处理的范围

    2、整顿是要排除什么浪费?

    答案:   不浪费“时间”找东西。

    3、我们公司做出哪些对安全承诺、政策、目标

    答案:1、追求无人身伤害的目标

    2、保护环境

    3、损失工时事故(LTI)及死亡事故为零

    4、紧急应变计划手册包括哪几部分计划?

    答案:1、火警紧急应变计划

    2、紧急医疗急救程序

    3、台风应急计划

    4、油泄漏应变计划

    5、锅炉事故应急计划

    5、6S管理的作用是什么?

    答:作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。

    五、问答题

    1、事故处理“四不”放过的原则有哪些?

    答案:1、事故原因分析不清不放过

    2、事故责任者和群众没有受到教育不放过

    3、没有防范措施不放过

    4、有关责任者没有受到处理不放过

    2、6S活动推行对我们工厂起着哪几点作用?

    答案:

    1、6S是佳推销员

    2、6S是节约专家

    3、对安全有保障

    4、6S是标准化的推动者

    5、6S形成令人满意的工作场所

    3、请说出6S中安全的保障条件?

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