弱视为何总复发?
在治疗过程中,弱视眼视力提高到和好眼相同,双眼使用不平衡现象仍然存在。视觉中枢优先处理来自好眼的图像,不愿主动使用弱视眼的信息。这就是我们所说的弱视孩子常常存在不同程度双眼视异常,如无法形成立体视(不能准确的判断物体的方位和远近)、引起儿童斜视(影响美观和身心健康)等问题。
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